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本文摘要:奋楫扬帆,勇立潮头在今年这个特殊的时期浙师学子开拓创新,锐意进取让暑期社会实践以新形式着花效果下面就让我们一同走进各个学院感受他们的风范吧!初阳学院知情行三维并进,初阳青年守心向阳初阳学院于7月5日起开展了为期13天的“缘梦·浙里暖阳”暑期社会实践运动,共41名成员到场,队员专业笼罩文理工,实现多学科交织融合。实践队员先后开展了多项运动,创新了线上交流加线下实践的全新运动模式。

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奋楫扬帆,勇立潮头在今年这个特殊的时期浙师学子开拓创新,锐意进取让暑期社会实践以新形式着花效果下面就让我们一同走进各个学院感受他们的风范吧!初阳学院知情行三维并进,初阳青年守心向阳初阳学院于7月5日起开展了为期13天的“缘梦·浙里暖阳”暑期社会实践运动,共41名成员到场,队员专业笼罩文理工,实现多学科交织融合。实践队员先后开展了多项运动,创新了线上交流加线下实践的全新运动模式。此次运动形式纷呈,书院设计群策群力,巧思妙构,在书院中融入初阳味道;云端夏令营直播课程,线上教学,体现浙师学子的继承;有声图书馆演绎经典,回溯历史,献礼建党99周年;公益视频制作记载善美,通报温暖,弘扬抗疫中的暖心人事;志愿服务项目大赛关注疫情,体贴民生,善用网络平台且落地扎基本层。

实践共完成6项志愿服务项目,10个原创公益视频,6份自制音频,收获1691次播放量。夏令营授课辐射省内十余个地域,公益视频和有声图书馆录制作品在互联网平台上广受好评。实践运动结果先后被浙江新闻客户端、时动中国、中国焦点新闻网以及今日头条等平台报道。校外媒体平台公布实践相关稿件多达74篇,校内媒体平台公布相关稿件累计23篇。

经管学院、中非国际商学院“经”启红帆,学习新思想,争做新青年经管学院、中非国际商学院党员之家暑期实践队“经”启红帆,在为期半月的实践里模仿“青年大学习”的视频模式共制作出“朱吕村”等四期大学习。第一期:朱吕村。实践队走进山西省运都会朱吕村,感受小城奇特的印记。

朱吕村经管大学习第一期(点击学习)第二期:刘胡兰纪念馆。他们接纳网络VR呈景的方式观光山西省刘胡兰纪念馆,一起追忆革命先烈。刘胡兰纪念馆经管大学习 第二期(点击学习)第三期:金华市平谷村。队员们走进金华市平谷村,学习相识立本堂、百顺堂、敦睦堂、戴氏银娘庙和红色纪念馆等村内的特色景点,对青少年起到启迪和教育的作用。

金华市平谷村立本堂经管大学习 第三期:金华寺平古村(点击学习)第四期:余杭义士纪念碑。以革命义士的英雄事迹增强大家的社会责任感与使命感。经管大学习 第四期:余杭义士纪念碑(点击学习)学习新思想,争做新青年。

暑期实践队在优秀的形式上融入自己的想法与创意,孝敬着自身的价值。法政学院普法通理,反邪崇真——线上普法有妙招法政学院“普法反邪”实践队由法学、行政治理、社会事情三个专业共计26名学生组成,是首支打造全线上普法反邪宣讲的暑期社会实践队。

疫情期间,大部门学院学生干部主动返校,为组建实践队打下良好基础。期末考试竣事后,学院实践队迅速商量对策,率先提出“云普法,微课堂”方案,以新媒体技术发扬和传承学院特色实践项目。同时聚焦《民法典》颁布这一社会热点,打造易学、易懂、黎民喜闻乐见的执法知识短视频。成为浙江师范大学以致省内首支在疫情期间组建出征的暑期社会实践队伍。

普法宣传视频截图此次实践在七五普法收官之年,承袭着“普法宣传青年行,反邪蓝图青年绘”的主旨,通过学习《民法典》等知识、打造普法反邪系列宣传片、普法反邪微课堂、反邪微影戏等运动,将执法知识通报到千家万户,资助老黎民提高执法素养、增强反邪意识,全社会共享法治结果,共扬社会正气。马克思主义学院寻访百名党员 传承红色基因今年暑期,马克思主义学院建立“追寻红色印迹”实践队,有序开展了“寻访百名党员 传承红色基因”主题运动,通过追寻中国共产党在革命时期、建设时期、革新开放时期和新时代的足迹,从历史中罗致智慧与气力,传承红色基因,筑牢理想信念。寻访余明德(全国少先队优秀领导员)在7月中旬,校党委委员、组织部、统战部部长吕迎春老师走进马院,组织马院教师召开座谈会,通过资料收集和多次专家论证,挑选出129位浙江籍寻访工具。

8月初,学院“追寻红色印迹”实践队正式建立,凭据疫情期间“就地、就近、就便”的原则,组成20余支小分队,分赴杭州、宁波、温州、绍兴等地市举行红色访谈运动。左:鲍新民(最美奋斗者、革新先锋) 右:钟玉英(全国脱贫攻坚奖奉献奖)在烟雨杭城,他们重走常书鸿“到敦煌去”的大漠之旅;在台州天台,他们碰触胡培阳二十载医者仁心;在水乡乌镇,他们循迹孔另境救亡图存的文学人生……走访故宅、交流访谈、查阅资料,他们走进每一位党员的生平事迹,追寻红色足迹,挖掘红色故事,描绘共产党员的感人篇章。寻访竺士杰(全国劳动模范)现在,实践队员们正在汇编红色故事、红色家信、寻访日志等文本,开发“红色微党课”,形成富厚且有内在的实践结果。

据悉,除了暑期寻访,本次红色寻访运动将连续举行,小马们将用脚步丈量祖国大地,追寻尘封在峥嵘岁月里的红色气力,在寻访中传承红色基因,在行走中感悟初心气力。教师教育学院语通中外,网联科技大手拉小手,配合编织教育梦教师教育学院于6月30日起开展了为期52天的“智慧云——语通中外,网联科技,畲乡星动”暑期社会实践运动。实践队由教师教育学院三个专业的58名成员组成,各成员齐心协力,不停完善课堂,通过线上、线下多种方式,演绎“疫”外精彩,播种汉语之花,出现多元化的线上课堂。

承袭“不忘教书育人初心,牢记立德树人使命”的信念,用心教学,感恩回馈,大手拉小手,配合编织教育梦。6月底至8月,实践队员们实地探访川核科技公司,亲身体验VR新科技;线上制作VR课程,打造真实红色长征门路和抗战门路。

云端开展汉语课堂,为差别条理的汉语学习者提供资助;线上举行畲乡支教,给远方的孩子们提供多彩的学习课堂。VR课堂制作与汉语国际宣传双轮驱动,将虚拟与现实、中国与世界汇聚于一点。队员们也在与孩子们温馨愉悦的交流互动中,感受五千年的中华魅力,探索科技的高度与教育的温度完美融合,体味教育通报出的那份温情。此次社会实践共完成45个VR课程、60份课程指南;制作了3份以红色教育基地为主题的课程;开展28节汉语课堂,笼罩7个班级,七百多名学员;6个英语教学班、6个数学教学班,共分为36个教学小组,总计达60余节课。

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发出的微信推文获得千余次的浏览量,广受社会公共好评。幼儿师范学院云端践行,艺趣童生——幼师青年弘扬中华美育精神幼儿师范学院于7月开展了为期25天的“艺趣童生民间艺术调研”暑期实践运动,此运动努力响应《关于实施中华优秀传统文化传承生长工程的意见》,紧扣返家乡社会实践、大学生创新创业能力提升运动、“真善美”寻访运动三大偏向。

实践队以“从历史走来,与世界对话”为主旨,以团队成员所在地为依托,幼儿五大领域课程为主线,传统手工艺文化为载体,着眼于纸艺、木艺、陶布艺和农艺小队,以“线上+线下”的方式,通过实地寻访与书籍查阅,挖掘当地民间艺术特色。实践队员希望通过自身专业所长,创新幼儿民间艺术教育运动,富厚资源,为“增强美育”和“弘扬中华美育精神”添砖加瓦。实践团队巧用互联网,将民间艺术更多、更好地搬上云端,在公布新闻稿并获得30万+会见量,同时在今日头条、中青网、大学生网报等媒体平台广泛揭晓新闻稿。微博@中国共青团杂志、泉州市提线木偶戏传承掩护中心微信民众号、浙江师范大学抖音及微博、温州都市报应用软件等平台也能瞥见实践队员的身影。

实践队员通过“线上+线下”新模式,破除空间和时间的阻隔,让民间艺术在人民身边活起来。杭幼师实践团队的线上结果实践队员始终坚持在“洗涤尘封历史,踏寻文化印记”里挖掘家乡地方资源,亲身感受民间艺术魅力,努力让民间艺术在实施乡村振兴战略中连续增加生命力、传承力和影响力。

外国语学院浙史青译·星火流观为了聚焦红色文化,讲好中国故事,传承信仰气力,“浙史青译·星火流观”暑期实践队的队员们于云端相聚,挖掘研析独具代表性的金华“四史”故事,经心翻译、遴选汇编,以中英双语有声读物的形式,将“四史”学习教育做到有声有色、出新出彩。凭据实践内容的差别,实践队分为美工组、调研组、文字组、录音组、宣传组五个小组。

实践结果封爵面以“四史”为灵感,以铿锵有力的字体、耐人寻味的配景、赏心悦目的排版为读者叩开了一扇历史之门。陪同着一篇篇栩栩如生的“四史”故事,历史的画卷也在读者眼前徐徐展开。看似短小精悍的故事汇聚了调研组、文字组、录音组、宣传组同学们的团体智慧。调研组的队员基于大量的质料文献搜集学习,以代表性、时代性、可读性为尺度,遴选出一批内容精简、贴合地域实际的“四史”故事,完成了“四史”故事的分类。

沉淀历史,荟萃英华,文字组的同学将历史传承凝练成一段段感人肺腑的故事,而凝聚心血的双语文本落定后,联合当下媒体的跨平台特征及沉醉式阅读方式,队员们决议将文字有声化,以H5为载体引领读者走进历史的长廊。录音组同学以声情并茂的朗诵来诠释时代变迁,讲好中国故事。宣传组的同学赋予了有声读物更强的互动性和更佳的视觉效果,也让历史的声音、时代的笔触入耳入脑入心。

宣传组制作的展板在历史一掬中体悟思想之源,在研析探讨中罗致奋进气力,在宣传编排中回应时代召唤,“浙史青译·星火流观”暑期实践队用心体悟“四史”故事,用行展现“四史”精神。文化创意与流传学院直播带货显身手,乡村振兴献气力文化创意与流传学院于8月开展了为期一个月的“创意助力乡村振兴”暑期社会实践运动。

实践团队成员围绕“助农益耕”展开四个项目的实践调研运动,划分为:“临海蜜橘品牌筹谋和营销推广方案”项目、“临海农业区域公用品牌形象系统设计”项目、温州马站镇“下魁说”项目和湖州安吉县高禹村“益于耕者,授人以渔”项目。8月12日,“临海蜜橘品牌筹谋和营销推广方案”项目实践团队成员来到中国无核蜜橘之乡——涌泉镇,去探寻当地著名蜜桔品牌“忘不了”。涌泉蜜桔实践队成员正在实地调研实践队制作了三份问卷,获得了两百余份数据,同时通过对临海农业局相关卖力人的访谈以及实地走访详细相识临海蜜桔,针对存在的品牌影响力弱等痛点,本团队制作“临海蜜桔文化营销筹谋案”一份,包罗相应的海报设计与效果图,以期资助临海蜜桔树立优秀品牌形象,助力乡村振兴。8月8日,“临海农业区域公用品牌形象系统设计”项目实践团队成员来光临海,开展为期五天的调研。

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羊岩山茶壶实践队员正在相识临海茶文化在羊岩山中,同学们从制茶工艺、谋划特色、品牌计划等多方面向先容人举行了采访。访谈事后,行走于茶文化展示馆和茶山中相识临海茶文化,也收获了满山的茶香和绿色。经由调研,团队成员们对临海农业区域品牌形象的设计计划有了更深的明白。8月9日,“下魁说”项目实践团队开启了在温州市马站镇下魁村的调研之旅。

四天的实地观光,不仅为参赛项目的顺利举行提供了充实详实的事实依据,也让团队成员们收获了奇特的感动与发展。实践队成员正在举行调研8月20日,“益于耕者,授人以渔”项目实践团队为相识疫情之下乡村农业生长状况,助力乡村振兴,来到安吉县高禹村展开为期7天的实地调研。联合高禹村现在的优势与不足,实践队在拍摄系列宣传短视频之余,筹谋了“为你着猕,公益助农”运动,线上直播引流与线下摆摊销售联合,双向吸引消费。

高禹村红心猕猴桃实践队成员正在直播带货文传学院实践队队员们都将自己融入到了乡村振兴的潮水之中,勇立潮头,配合书写了青春无悔的最美篇章!数学与盘算机科学学院初心如磐,后浪奔涌数学与盘算机科学学院于7月开展了为期15天的 “初心如磐"社会暑期实践运动,团队以助力疫情防控和复工复产、投身打赢脱贫攻坚战为主要偏向,同时寻访优秀党员,传承红色基因;探寻非遗文化,提升文化秘闻。实践队分为5个调研组和4个宣传组,以疫情防控常态化下城乡经济生长为实践主题,下设五个分课题,划分为:“疫情防控常态化下都会工业/商业/服务业/经济复工复产的观察研究”“疫情防控常态化下地摊经济在都会经济苏醒中的意义与实践”“疫情防控常态化下数字经济的生长观察研究”“疫情防控常态化下乡村经济生长现状与思考”“疫情防控常态化下乡村脱贫攻坚的逆境与对策”。

实践队成员正在探访优秀老党员非遗传承人正制作畲族衣饰在“探乡村经济生长”“学党员干部优秀精神”“援洪灾地域,助安置群众”“寻传统艺术文化”的历程中,更有多篇优秀人物访谈文章出炉。54位队员云端聚首,线上讨论问卷设计,在各自家乡展开线下调研,实地考察数字经济、地摊经济、复工复产、乡村经济和脱贫攻坚……经由十五天的努力,实践队总计完成5份调研论文,问卷发放有效数据收集总计2120份。

此次实践让全体队员收获了发展,收获了人生新价值。化学与生命科学学院奉献之心云端传,科普风范浙里展化学与生命科学学院于8月初展开了为期一周的暑期社会实践。

本次实践接纳视障群体调研与环保科普行(生物多样性调研)穿插举行的模式,并通过开展团辅、团建等运动,提高团队成员的凝聚力,造就团队成员的服务与责任意识。观公益课堂,宣环保风俗7月31日晚,实践队组织公益课堂,邀请中国珊瑚掩护同盟专家咨询委员会委员、副秘书长,中国珊瑚礁普查总卖力人廖宝林为大家展示了掩护物种多样性的重要意义。

后期线下科普运动中,实践队员们以文字、绘画或宣传册等形式出现宣传内容,重点围绕生活垃圾分类、禁食野生动物、合理放生野生动物、生物多样性等内容展开,自发在当地学校、社区等宣讲。以耳为眼,益动传音——无障碍影戏展播为了富厚视障群体的日常生活,生化学院暑期实践队划分于8月5日、8月6日和7日,追随“耳涡”团队使用现有的无障碍影戏资源与南浔区残疾人团结汇合作举行了三次无障碍影戏放映运动。视障人士正在寓目影戏以耳为眼,通报公益气力;以声为光,驱散心中昏暗。

助力视障群体富厚精神生活,体验生活兴趣,生化学院暑期实践队一直在路上!体贴国家,酬金社会浙师人线上线下联动,“云”上“云”下协作担起了青年人的使命与责任看了这么多同学们是不是有点心动呢?下个暑假期待你的踊跃到场!制图 | 石中玉 吴江州泉源 | 各学院民众号、浙师青年今日编辑 | 吴翰 周嘉灵责任编辑 | 应琳歆。


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